教师永远无法被替代

昨天高数第一课上,陈教授讲到了计算机对于一些行业的冲击。数码成像冲击了胶片机,3D打印冲击了服装业工业制造业,并及其担忧得表示,网络的普及会危及到教师的工作。我也想过这个问题,我的观点是:我们的教师的工作是及其安全的,任何AI都不可能取代教师,但是这要有一个前提。

   两千多年千,孔子就提出了“因材施教”,且不说我们实施的如何,我认为这才是一个老师真正的作用——对于每一个学生,每一个问题,都具有针对性的解决。我们在学习过程中会产生各种各样的问题(当然,我们应该有问题),这些问题有可能并不是很正统,这就需要我们的老师来倾听这些千奇百怪的问题,思考并给出答案。然而这些问题是通过资料无法得到的,可能从来没有人问过。

   此外,老师还交给我们获取知识的方法,授之以渔。小学,启蒙老师交给我们认真、务实、思考的学习态度。大学,老师教我们做研究的方法。还有老师给予的鼓励。他们传授的这些,让我们少走很多弯路,让我们没有放弃。

   上面说的这些,AI无法做到,视频教学无法做到,只能通过人工1on1地解决,这就是老师的无法取代之处,我坚信对于不同的问题思考并提出相应的解决方案,需要的不仅是理性,还要有直觉,经验,感性。机器与人的的区别,也在这里。我们有选择,有感情,有冲动,有快乐。所以我也认为,根本不会有真正的人工智能,不会有会思考的机器。

   当然,不可取代的教师。是建立在以上的几点之上的。我也遇到过这样的老师:教我一学期从来没有点过任何人的名字,上课无论下面是什么样他都在讲他自己的,从不理会学生的反应,来了就讲,讲完就走。这些老师的课,像视频一样。完全可以用在线视频,在线考试,网上答题,电脑批阅来代替。

   我国的教育在很多时候都是这样的,这就有了一个问题,我们同学产生的千奇百怪的问题就很少得到满意的回答甚至受到批评。久而久之,我们便学会了不要有问题,他教什么我学什么。

   机器没有变得像人一样,人反而更像了机器。

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